Les enjeux de la maïeutique dans la pratique éducative : une lecture du Théétète de Platon

Details

Type de Document

Mémoire

Auteur

NDANGA SOUMAN EMMANUEL

Matricule

Non défini

Directeur de Thèse

ONDOUA Hervé Toussaint

Domaine

philosophie

Date de soutenance

01/06/2025

Etablissement

UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > DEPARTEMENT DE PHILOSOPHIE