formative assessment techniques and students’ achievement in mathematics; the case of form 3 students in gbhs nkambe.
Details
- Type de Document
- Mémoire
- Auteur
- NDIFOR EMMANUEL SHU
- Matricule
- UBa22ZP017
- Directeur de Thèse
- Dr. ANGU ROLAND NJI
- Domaine
- EP
- Date de soutenance
- 01/01/2024
- Etablissement
- UNIVERSITE DE BAMENDA > FACULTY OF EDUCATION > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FACULTY OF EDUCATION