The effectiveness of state policies in ensuring the educational rights of the indigenous Mbororo child in Cameroon

Details

Type de Document

Mémoire

Auteur

FONJONG MELVINE AKE

Matricule

/

Directeur de Thèse

Dr. Titandji Duga Ernest

Domaine

English Law

Date de soutenance

22/09/2015

Etablissement

Université de Yaoundé 2 > FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES > DEPARTEMENT D’ENGLISH LAW