National Database of Theses and Dissertations of the State Universities of Cameroon
GESTION DES MANUELS SCOLAIRES DANS LES ECOLES PUBLIQUES ET PERFORMANCE DES ELVES EN LECTURE : CAS DES ECOLES PUBLIQUES DE DEMSA
TCHOUALA MERLAIN
KOFFA ABDOURHAMAN (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
GESTION PEDAGOGIQUE DES CLASSES MULTIGRADES ET PERFORMANCE DES ELEVES EN FRANÇAIS
NAIE ALIX
FADIBO PIERRE (Pr)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
GOUVERNANCE PARTICIPATIVE LOCALE ET PERFORMANCE SCOLAIRE DES ELEVES : CAS DES ELEVES DES ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE L’ARRONDISSEMENT DE MOGODE REGION DE L’EXTREME NORD
VANDI CLAUDE
FOUEKA TAGNE (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
PRATIQUE DE LA SUPERVISION PEDAGOGIQUE PAR LES DIRECTEURS D’ECOLE ET EFFICACITE DES ENSEIGNANTS : CAS DES ECOLES PRIMAIRES PUBLIQUES DE GAROUA 2
BISSECK MARIE THERESE
BATIKALAK Serge-André (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
SCHOOL LEADERSHIP AND THE IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE EDUCATION PRACTICES. CASE STUDY OF SOME SELECTED PRIMARY SCHOOLS IN GAROUA SUB DIVISION
NCHANJI EMELDA MUGHA
DABA (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
SCOLARISATION EN LANGUE MATERNELLE ET PERFORMANCES SCOLAIRES DES ELEVES EN LECTURE : CAS DU FOULFOULDE DANS LE DEPARTEMENT DE LA BENOUE REGION DU NORD CAMEROUN
EVINDI EBA PRUDENCE ROSE
FOUEKA T. Romuald (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
STATUT SOCIOPROFESSIONNEL DES PARENTS ET SUIVI DE PROXIMITE SCOLAIRE DES JEUNES FILLES : CAS DES QUELQUES ECOLES SECONDAIRES DES CANTONS DE DARI ET DE LAME (TCHAD)
DJEKIDAM ROSE
FADIBO PIERRE (Pr)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
STRATEGIES ORGANISATIONNELLES ET COMPORTEMENTS DEVIANTS DES APPRENANTS EN MILIEU SCOLAIRE : CAS DES ETABLISSEMENTS SECONDAIRES DE GAROUA Ier
TCHAMOU HEUNDOU CHANCELINE NOEL
FADIBO PIERRE (Pr)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
TEACHERS PROFESSIONAL BEHAVIOUR AND STUDENTS ACADEMIC PERFORMANCES IN GAROUA I SUB DIVISION
CHIA VOLUNTAS DEI NYOMA
TAKANG JASPA DAVID (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
DISPOSITIF DE FORMATION DANS LES CENTRES MULTIFONCTIONNELS DE PROMOTION DES JEUNES ET ABANDON DE LA FORMATION : CAS DES CMP3 DE LA REGION DU NORD
NYECKAMOUDA ZAKAYE EUGENIE BLANDINE
KOFFA ABDOURHAMAN (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
DISPOSITIF DE FORMATION EN EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE ET DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES CHEZ LES ELEVES : CAS DES ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE L’ARRONDISSEMENT DE GAROUA 3
DANRA DIKWE ETIENNE
TCHOUATA F.Charles (MC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION
ENGAGEMENT CALCULE ET PERFORMANCE PROFESSIONNELLE AU SECONDAIRE CAMEROUNAIS : CAS DES ENSEIGNANTS DE LA VILLE DE GAROUA DANS LE NORD
ONGORA BINDE MARIE EMELINE
BATIKALAK Serge-André (CC)
UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION