Intégration de la terminologie des disciplines non linguistiques dans l’enseignement bi/plurilingue dans les écoles primaires : états des lieux, usages sociodidactiques des lexiques et perspectives

Details

Document Type

Thèse

Author

Mariam Abba

Registration Number

10A565LF

Thesis Supervisor

Ndibnu Messina E., Pr_Un, Calaina Theophile, Mc_Un

Domain

/

Date of defense

15/01/2022

School

UNIVERSITE DE NGAOUNDERE > FACULTE DES ARTS, LETTRES ET SCIENCES HUMAINES > DEPARTEMENT DE FRANCAIS