L’enseignement secondaire à l’épreuve de l’inclusion sociale au Cameroun : essai d’analyse de l’action publique en faveur des apprenants vivant avec un handicap dans la Région du Centre

Details

Document Type

Mémoire

Author

DAOUDOU BEKA Paul

Registration Number

Non défini

Thesis Supervisor

Président : Pr MFONKA Abdoulaye Membre : Dr AMOUGOU MVENG Sylvain Charles Rapporteur : Dr BIWONI AYISSI Jean-Pierre

Domain

Science Politique

Date of defense

03/08/2025

School

UNIVERSITE D'EBOLOWA > FACULTE DE SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES