Fichier National des Thèses et des Mémoires des Universités d'État du Cameroun
Gestion centralisée et interactive des stocks et prévision des stocks utilisant le machine Learning
ZAMA BEYEME THIERRY PARFAIT
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > DEPARTEMENT D'INFORMATIQUE FONDAMENTALE
Gestion de la discipline et déviance en milieu scolaire. Cas du Lycée bilingue de Bertoua
PILANDI NGARI EMMANUEL
MAMA CHANDINI (CC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > CONSEILLER D'ORIENTATION
Gestion des ordures hospitalière à Bertoua (Est-Cameroun)
ADISSATOU MOUSSA
WAKPONOU ANSELME
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > DEPARTEMENT DE GEOGRAPHIE
Gestion du pouvoir de sanction et performances scolaire des apprenants : une étude appliquée aux enseignants et élèves du Lycée bilingue de Bertoua
NGA TSOUNGUI JEAN NOËL
MBWASSAK Rodrigue (CC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > SCIENCES DE L’EDUCATION
Gestion et planification des projets académiques.
DOUNTIO KENNE PRISCILLE
KAMGANG BEYALA VIVIEN LOÏCK (CC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Grammaire pédagogique duŋgiɛmbɔɔŋ au premier cycle de l’enseignement secondaire : le cas des noms d’animaux.
TCHINDA ANNITA
MAMNO FOKO Hylarie Flore Epse KEUNANG (CC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > DEPARTEMENT DE LANGUES ET CULTURES CAMEROUNAISES
Handicap et représentation sociale dans la zone dans la zone d’éducation prioritaire : cas des élèves à l’école primaire dans la région de l’Est
KODJIE MADELEINE
Pr BOULLA MEVA’A (Pr)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > SCIENCES DE L’EDUCATION
Hybridité langagière dans un roman africain tel que Les Chiens écrasés de Pierre Olivier Emouck.
OUALE DARELLE
MBARGA FRANÇOIS (CC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > DEPARTEMENT DE LETTRES MODERNES FRANCAISES
Identité culturelle Beti-fang chez Calvino dans les titres « elone »,« ntabenlam » et « edingmebaka »
OKOMO ROMANCE STEPHANIE
MBEDE Christian (MC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > DEPARTEMENT DE LANGUES ET CULTURES CAMEROUNAISES
Impact de l’environnement scolaire sur les performances des apprenants
MATELEKEU TAJOUTEU EDWIGE YOLLANDE
MAMA CHANDINI (CC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > SCIENCES DE L’EDUCATION
Impact des politiques sur le critère démographique dans la cartographie scolaire
ALANG TIGA GAËLLE
OKOMO ATOUBA (CC)
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > CONSEILLER D'ORIENTATION
Impact du bilinguisme des instituteurs sur le devenir des élèves bilingues en âge scolaire : cas de la ville de Bertoua
BANYOGEN MOÏSE DOMINIQUE
UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > SCIENCES DE L’EDUCATION