SCOLARISATION EN LANGUE MATERNELLE ET PERFORMANCES SCOLAIRES DES ELEVES EN LECTURE : CAS DU FOULFOULDE DANS LE DEPARTEMENT DE LA BENOUE REGION DU NORD CAMEROUN

Details

Type de Document

Mémoire

Auteur

EVINDI EBA PRUDENCE ROSE

Matricule

19B588SE

Directeur de Thèse

FOUEKA T. Romuald (CC)

Domaine

Administration de l'éducation

Date de soutenance

09/11/2024

Etablissement

UNIVERSITE DE GAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L'EDUCATION > ADMINISTRATION DE L'EDUCATION