SELF-EVALUATION AND EFFICIENCY OF PEDAGOGIC PRACTICES: THECASE TEACHERS IN SOME ENGLISH-SPEAKING SCHOLLS IN DIAMARE DIVISION

Details

Type de Document

Thèse

Auteur

NOAH ABUNGHANG ASUANTEH

Matricule

09B0027N

Directeur de Thèse

BACHIR BOUBA/ GALY MOHAMADOU

Domaine

Sciences de l’Education

Date de soutenance

01/01/2023

Etablissement

UNIVERSITE DE MAROUA > FACULTE DES SCIENCES DE L’HOMME ET DE LA SOCIETE > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FACTULTE DES SCIENCES DE L'HOMME ET LA SOCIETE