Evaluation des pratiques implicites de la RSO dans une organisation locale d’apprentissage : une étude de cas au Lycée Bilingue de Nkol-Eton

Details

Type de Document

Mémoire

Auteur

DONCHEU TEMAGNA WILLIAM

Matricule

/

Directeur de Thèse

/

Domaine

CA2D

Date de soutenance

01/05/2015

Etablissement

UNIVERSITE DE YAOUNDE 2 > INSTITUT DES RELATIONS INTERNATIONALES DU CAMEROUN > DEPARTEMENT DE CA2D