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School based assessment practice as a predictor of public academic performance in first school leaving certificate in Meiganga Sub Division

Details

Type de Document
Mémoire
Auteur
JUSTINE NGOUM
Matricule
16PG0219
Directeur de Thèse
Dr Lah LOOH , Dr Zama
Domaine
Educatinal mesurement and Evaluation
Date de soutenance
01/01/2019
Etablissement
UNIVERSITE DE BAMENDA > FACULTE DES ARTS > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FACULTE DES ARTS