Langages, codes, roles des images dans mla littérature de jeunesse au cameroun : une anlyse sémiotique de quelques albums de jeunesse
Details
- Type de Document
- Thèse
- Auteur
- KENGNE KENGNE GUINAELLE STEPHANIE
- Matricule
- 12LSh0323
- Directeur de Thèse
- PANGOP KAMINI Alain Cyr
- Domaine
- EA
- Date de soutenance
- 01/01/2018
- Etablissement
- Université de Dschang > FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FLSH