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Intégration pédagogique des TIC et enseignement informatisé des langues nationales dans le cycle primaire au cameroun : le cas des écoles ERELA

Details

Type de Document
Thèse
Auteur
MPOSSI ASSOUA JOSIANE ROSE
Matricule
09LSH19
Directeur de Thèse
KOUESSO Jean Romain
Domaine
EA
Date de soutenance
01/01/2014
Etablissement
Université de Dschang > FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FLSH