stress scolaire et les strategies de coping chez les adolescents scolarisés en zones francophones suite à la crise anglephone au Cameroune: Cas de Dschang

Details

Document Type

Thèse

Author

ALONG SOCRATE

Registration Number

CM-UDS-12LSH1071

Thesis Supervisor

Boula Meva'a Alain Roger

Domain

PPS

Date of defense

17/07/2019

School

UNIVERSITÉ DE DSCHANG > FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FLSH