Pratique de la promotion collective et performances scolaires des élèves dans les écoles publiques. Cas de l’école publique de Bonis

Details

Document Type

Mémoire

Author

OLEME DORIS NADEGE

Registration Number

Non défini

Thesis Supervisor

Dr TOMO

Domain

sciences de l’éducation

Date of defense

01/06/2025

School

UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > SCIENCES DE L’EDUCATION