Acquisition des compétences des élèves-professeurs et performances pratique des enseignants avec les outils numériques : cas des élèves-professeurs de l’ENS Bertoua

Details

Document Type

Mémoire

Author

ARIELLE NDO MELISSA

Registration Number

Non défini

Thesis Supervisor

KAMGANG Manuel (CC)

Domain

sciences de l’éducation

Date of defense

01/06/2025

School

UNIVERSITE DE BERTOUA > ECOLE NORMALE SUPERIEURE > SCIENCES DE L’EDUCATION