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Language attitudes and performance of Francophone Learners the special bilingual programme in secondary schools: A case study of Troisième, Première and TerminaleBilingues of G.B.H.S Dschang

Details

Document Type
Thèse
Author
GAMGNE INES THERESE
Registration Number
CM-UDS-16LSH0598
Thesis Supervisor
TAGNE SAFOTSO Gilbert
Domain
Langues Etrangères Appliquées
Date of defense
30/07/2021
School
UNIVERSITÉ DE DSCHANG > FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES > TOUS LES DEPARTEMENTS DE LA FLSH