L’Intelligence Artificielle et la Veille Informationnelle Universitaire : Un Pas Vers l’Innovation au MINESUP
Sous le thème « L’Intelligence Artificielle (IA) et les outils numériques au service de la veille informationnelle sur les campus », la Division de la Promotion du Dialogue et de la Solidarité Universitaires (DPDSU) a réuni son personnel ce mercredi 05 février 2025, dans la salle de conférence 904 du Ministère de l’Enseignement Supérieur, pour un séminaire de formation dédié à cette problématique. Placée sous la coordination du Professeur Blaise Mtopi Fotso, Chef de la DPDSU, cette rencontre a permis de renforcer les compétences du personnel de ladite structure, constamment impliqués dans la gestion et la diffusion de l’information universitaire.
Dans son propos introductif, le Professeur Blaise Mtopi Fotso a rappelé l’importance de l’IA et des outils numériques dans l’amélioration de la veille informationnelle et du dialogue universitaire. Les points majeurs de ce séminaire ont été l’exposé par l’expert invité et les séances de travaux pratiques, qui ont permis d’illustrer les applications concrètes de l’IA pour optimiser la gestion et la circulation de l’information dans les universités, tout en améliorant le rendement des équipes de la DPDSU. Les participants ont ainsi pu explorer divers outils numériques et applications d’intelligence artificielle, notamment ceux facilitant la gestion des données académiques, la communication institutionnelle et l’interaction entre les différents acteurs du monde universitaire. Grâce à cette formation, les personnels de la DPDSU repartent mieux outillés pour intégrer l’IA dans leurs missions quotidiennes, contribuant ainsi à une veille informationnelle plus performante et adaptée aux défis du numérique. Ce séminaire s’inscrit pleinement dans la vision du triptyque présidentiel axé sur l’assurance-qualité, la professionnalisation et la numérisation des enseignements, l’employabilité des diplômés. Il témoigne également de l’engagement du MINESUP à moderniser la gouvernance universitaire à travers les nouvelles technologies. En outre, il est en parfaite adéquation avec la mise en œuvre de la nouvelle loi d’orientation de l’Enseignement Supérieur, qui encourage l’innovation numérique et la transformation des pratiques académiques pour mieux répondre aux défis du 21e siècle.
✍🏼CELCOM/MINESUP
